Ghidul metodologic interactiv în limba engleză “Educational Apps Enhancing Motivation” (“Aplicaţii educaţionale care sporesc motivaţia”) este produsul intelectual elaborat în cadrul proiectului de parteneriat strategic între şcoli “Sustainable Consumption and Production”, proiect cu finaţare europeană din cadrul Programului Erasmus+, Acţiunea Cheie 2.
În cadrul acestui proiect, în perioada 2015-2017, Colegiul Naţional “Octavian Goga” din Sibiu a avut parteneri din cinci ţări europene: Estonia, Franţa, Italia, Spania şi Turcia.
Publicaţia online interactivă prezintă o serie de instrumente şi aplicaţii educaţionale care pot fi folosite cu succes la clasă de către profesori şi elevi în vederea creşterii motivaţiei pentru studiu, oferind varietate actului educaţional. E-book-ul interactiv conţine text şi imagini, dar şi link-uri către pagini online și către materiale video disponibile în mediul online.
Introducerea oferă o privire de ansamblu asupra strategiilor de aplicare a noilor metode de predare, învăţare şi evaluare folosind aplicaţiile online. Celelalte capitole ale publicaţiei urmează aceeaşi structură şi anume: detalii privind modul de utilizare a aplicaţiilor, tutoriale video realizate de elevi, exemple de materiale elaborate de elevi şi de profesori folosind aplicaţiile respective, precum şi materiale video care prezintă feedback-ul pe care îl oferă elevii şi profesorii în urma utilizăriiacestor instrumente. Aplicaţiile prezentate au fost grupate în 4 capitole, în funcţie de scopul pentru care pot fi folosite:
- pentru jocuri de descoperire organizate în spaţiul public – aplicaţia Guidigo
- pentru organizarea informaţiei şi colaborare online – aplicaţia Padlet
- pentru prezentarea informaţiei în format video – aplicaţiile My simple show, Powtoon, Corel Videostudio X10, Genially
- pentru evaluare prin jocuri educaţionale – aplicaţiile Plickers şi Kahoot
Materialul este disponibil online la adresa
